MOLIBA MAKASI - 4º Primaria

Comenzando nuestro viaje de "Canta por el mundo", los compañeros de 4º de Primaria vamos a viajar a África, concretamente a la República Democrática del Congo.

Os dejo un enlace a la página de nuestro proyecto para que podáis cantar la canción. También os dejo los vídeos que hemos utilizado en clase para la canción.

¡Espero que os guste!

Cantando por el mundo

Os presento el proyecto que vamos a llevar a cabo en 3º y 4º de Primaria llamado "Canta por el mundo" en el que vamos a recorrer los 5 continentes cantando diferentes canciones y trabajando cosas sobre su música.

Tenéis el enlace a la web del proyecto en el margen derecho de este blog o haciendo click en el mapa de la parte inferior de esta entrada.

Os iré colgando aquí las canciones que vayamos trabajando.

¡A CANTAR!

AMOR

La segunda emoción de nuestro Emocionario Musical que hemos trabajado en clase ha sido el Amor.

Como ya ocurrió la semana pasada, al escuchar una melodía tranquila al piano, muchos lo habéis asociado a la TRISTEZA.

Incluso una compañera se ha acordado, al escuchar esta música, del momento en que su madre se sienta en su cama, le lee un cuento antes de dormir y le da un beso de buenas noches.

Algunos de vosotros habéis caído en esas dos partes tan distintas que tiene la obra musical en las que se diferencia una parte más tranquila y otra más nerviosa y enfadada. Precisamente esas son las dos caras que tiene la palabra AMOR: momentos de tranquilidad "cuando tenemos a las personas que queremos junto a nosotros" y momentos más nerviosos o tristes "cuando nos enfadamos con alguien a quien queremos mucho".

Concluimos diciendo que esa emoción que sentimos se llama TERNURA, que no tiene que suponer siempre amor o cariño.

Os dejo la imagen y la música correspondiente a esta emoción.

AMOR 

Liebestraum - Sueño de amor de Franz Liszt

En un mercado persa (5º)

Aquí os dejo la primera canción que tocaremos con la flauta en 5º de Primaria. Se trata de la obra En un mercado persa, del compositor británico Albert Ketelbey.

El en WiX podéis leer la partitura, descargarla en PDF y escuchar el PlayBack. En la parte inferior de esta entrada tenéis también un vídeo de YouTube con la obra original.

¡Manos a la obra!

Click para acceder al WiX

Vídeo de YouTube

Videocuento

Fuente: Blog de Mª Jesús Camino

Aleluya - Shrek (6º)

Aquí os dejo un Wix con la próxima partitura que trabajaremos en clase de 6º.

Dentro del Wix tenéis, además de la partitura, un vídeo de Youtube donde podéis escuchar la canción original de Leonard Cohen, además de información sobre el compositor y la película.

Para acceder pincha aquí 

¡Espero que os guste!

TERNURA

Esta semana hemos trabajado la Ternura como primera emoción de nuestro Emocionario Musical.

Muchos de vosotros habéis asociado esta música con la tristeza "por el carácter que le da el piano", con "cosas negativas" por algunos recuerdos que os traía e incluso os "transmitía tranquilidad y relajación". 

Al hablaros de "esa cesta con cachorros de gatito o perrito" todos habéis expresado la misma emoción con un profundo "OOOOHHHH". Al querer dar nombre a esa emoción algunos habéis mencionado el AMOR, otros el CARIÑO y otros la ALEGRÍA. 

Concluimos diciendo que esa emoción que sentimos se llama TERNURA, que no tiene que suponer siempre amor o cariño.

Os dejo la imagen y la música correspondiente a esta emoción.

TERNURA 

Traumerei - Escenas de niños del compositor Robert Schumann 

Emocionario musical

Este curso vamos a trabajar las audiciones del inicio de la clase relacionadas con las emociones. Para ello, vamos a basarnos en el grandisimo trabajo que ha hecho la profe del blog "Aula de Elena".

En el lateral de este blog, en la sección "Audiciones" iré poniendo el nombre de las emociones relacionado con el enlace a cada una de las obras musicales.

¡ESPERO QUE OS GUSTE!