La feria de Scarborough

Aquí os pongo un WiX con la partitura, el audio y versiones de la canción "Scarborough Fair" que estamos tocando en clase.

(Haz click en la imagen)

VAMOS A LA MAR

Aquí os dejo la canción que vamos a cantar en 3º. 

Se llama "Vamos a la mar" y esta vez nos vamos a Guatemala, un país centroamericano.

Podéis acceder desde la web de nuestro proyecto o ver directamente el vídeo de YouTube.

¡Espero que os guste!

PERFECT (ED SHEERAN)

Estos días, vamos a comenzar a cantar la canción "Perfect" del cantante británico Ed Sheeran con la ayuda de Arrate, la profe de inglés prepararemos la letra.

Os dejo aquí un vídeo con la letra de la canción para que la practiquéis.

También os dejo una web del cantante donde, poniendo una foto podéis hacer un montaje y "crear"  un videoclip. Después podéis comentar qué os ha parecido.

Para acceder haz click aquí.


¡A cantar artistas!

BANAHA

En esta entrada os dejo la nueva canción que vamos a cantar lo que queda del mes de diciembre y cuando volvamos de vacaciones en el mes de enero.

Seguimos en la República Democrática del Congo pero esta vez, la canción, es un Canon llamado "Banaha".


¡A cantar"

MI, FA, TWIST

Este mes de diciembre l@s chic@s de 2º estamos cantando y bailando la canción Mi, Fa, Twist. 
Os dejo aquí un vídeo con la letra para que la cantéis.

¡Disfrutadla!

I like the flowers

Aquí os dejo la canción que vamos a cantar durante las próximas clases de música de 5º. Es un CANON en inglés llamado I like the flowers.

¡Espero que os guste!

SOMBRAS CHINESCAS

Chic@s de 4º, aquí os dejo el vídeo con el acompañamiento de la canción "Sombras chinescas".

En este segundo vídeo podéis ver las posiciones de la flauta, lo cual os va a ayudar a practicar en vuestra casa.

¡GRACIAS A DonLu Musical por este recurso!

ODIO

Continuando con nuestro Emocionario Musical, esta semana hemos trabajado una nueva emoción: el Odio.

Todos hemos notado el carácter enfadado de la música, de hecho, a la mayoría de vosotros se os ha ocurrido hablar del ENFADO o RABIA.

Algunos también habéis hecho mención de la IRA y el MAL HUMOR. A otros, la música les ha recordado a "escenas de conflicto o de peleas".

Otros por el contrario habéis hecho referencia al MIEDO, al TERROR ya que os recordaba a una persecución.

Os dejo la imagen y la música correspondiente a esta emoción.

ODIO 

Danza de los caballeros  de Serguéi Prokofiev

Rock del pentagrama

Como estos días hemos estado trabajando el Pentagrama, hemos cantado una canción relacionada con este elemento tan importante de la Música llamada Rock del pentagrama. Os la dejo aquí para que la escuchéis en casa.

Rap de Don Quijote (6º)

En 6º, esta semana hemos empezado a trabajar el HIP-HOP.  Para practicar hemos cogido esta canción del rapero español ZENIT en la que versiona las primeras líneas de la ilustre obra española "Don Quijote de La Mancha".

Estamos practicando para un proyecto que próximamente daremos a conocer.

Os dejo el vídeo con la letra.

MOLIBA MAKASI - 4º Primaria

Comenzando nuestro viaje de "Canta por el mundo", los compañeros de 4º de Primaria vamos a viajar a África, concretamente a la República Democrática del Congo.

Os dejo un enlace a la página de nuestro proyecto para que podáis cantar la canción. También os dejo los vídeos que hemos utilizado en clase para la canción.

¡Espero que os guste!

Cantando por el mundo

Os presento el proyecto que vamos a llevar a cabo en 3º y 4º de Primaria llamado "Canta por el mundo" en el que vamos a recorrer los 5 continentes cantando diferentes canciones y trabajando cosas sobre su música.

Tenéis el enlace a la web del proyecto en el margen derecho de este blog o haciendo click en el mapa de la parte inferior de esta entrada.

Os iré colgando aquí las canciones que vayamos trabajando.

¡A CANTAR!

AMOR

La segunda emoción de nuestro Emocionario Musical que hemos trabajado en clase ha sido el Amor.

Como ya ocurrió la semana pasada, al escuchar una melodía tranquila al piano, muchos lo habéis asociado a la TRISTEZA.

Incluso una compañera se ha acordado, al escuchar esta música, del momento en que su madre se sienta en su cama, le lee un cuento antes de dormir y le da un beso de buenas noches.

Algunos de vosotros habéis caído en esas dos partes tan distintas que tiene la obra musical en las que se diferencia una parte más tranquila y otra más nerviosa y enfadada. Precisamente esas son las dos caras que tiene la palabra AMOR: momentos de tranquilidad "cuando tenemos a las personas que queremos junto a nosotros" y momentos más nerviosos o tristes "cuando nos enfadamos con alguien a quien queremos mucho".

Concluimos diciendo que esa emoción que sentimos se llama TERNURA, que no tiene que suponer siempre amor o cariño.

Os dejo la imagen y la música correspondiente a esta emoción.

AMOR 

Liebestraum - Sueño de amor de Franz Liszt

En un mercado persa (5º)

Aquí os dejo la primera canción que tocaremos con la flauta en 5º de Primaria. Se trata de la obra En un mercado persa, del compositor británico Albert Ketelbey.

El en WiX podéis leer la partitura, descargarla en PDF y escuchar el PlayBack. En la parte inferior de esta entrada tenéis también un vídeo de YouTube con la obra original.

¡Manos a la obra!

Click para acceder al WiX

Vídeo de YouTube

Videocuento

Fuente: Blog de Mª Jesús Camino

Aleluya - Shrek (6º)

Aquí os dejo un Wix con la próxima partitura que trabajaremos en clase de 6º.

Dentro del Wix tenéis, además de la partitura, un vídeo de Youtube donde podéis escuchar la canción original de Leonard Cohen, además de información sobre el compositor y la película.

Para acceder pincha aquí 

¡Espero que os guste!

TERNURA

Esta semana hemos trabajado la Ternura como primera emoción de nuestro Emocionario Musical.

Muchos de vosotros habéis asociado esta música con la tristeza "por el carácter que le da el piano", con "cosas negativas" por algunos recuerdos que os traía e incluso os "transmitía tranquilidad y relajación". 

Al hablaros de "esa cesta con cachorros de gatito o perrito" todos habéis expresado la misma emoción con un profundo "OOOOHHHH". Al querer dar nombre a esa emoción algunos habéis mencionado el AMOR, otros el CARIÑO y otros la ALEGRÍA. 

Concluimos diciendo que esa emoción que sentimos se llama TERNURA, que no tiene que suponer siempre amor o cariño.

Os dejo la imagen y la música correspondiente a esta emoción.

TERNURA 

Traumerei - Escenas de niños del compositor Robert Schumann 

Emocionario musical

Este curso vamos a trabajar las audiciones del inicio de la clase relacionadas con las emociones. Para ello, vamos a basarnos en el grandisimo trabajo que ha hecho la profe del blog "Aula de Elena".

En el lateral de este blog, en la sección "Audiciones" iré poniendo el nombre de las emociones relacionado con el enlace a cada una de las obras musicales.

¡ESPERO QUE OS GUSTE!

¿QUÉ ES EL BEATBOX?

Buenos, aquí tenéis una parte de nuestra Cápsula del Tiempo donde l@s compañer@s de 4º os explican y ejemplifican qué es el Beat Box.

¡Esperamos que os guste!

¡QUÉ ESTÁ PASANDO AHORA!

Uno de los vídeos que vamos a incluir en nuestra Cápsula del Tiempo digital es un noticiario con sucesos de actualidad.

¡Aquí os dejamos el vídeo!

Durante los próximos días subiremos alguno más y os mostraremos el producto final.

¡Esperamos que os guste!

Pequeño Swing

Haz click en la imagen para acceder al WiX de la canción

El príncipe y el cisne - El Zar Saltán

La audición de esta quincena es El vuelo del moscardón, una obra que el compositor ruso Nikolai Rimsky Korsakov escribió para su ópera El Zar Saltán.

A continuación os dejo la audición para que la escuchéis y un vídeo con el cuento de El príncipe y el cisne  o El Zar Saltán.

La Cápsula del Tiempo

La pasada semana hemos estado viendo una Cápsula del Tiempo que han encontrado unos niños/as de otro cole y que nos han prestado para que la veamos. Nos han enseñado libros que utilizaban en el cole, fotos de su clase, discos de vinilo y hasta un dibujo.

Como somos un mar de ideas, hemos decidido hacer nosotros mismos una Cápsula del Tiempo pero con cosas relacionadas con nuestra asignatura para que niños y niñas de Cebreros, dentro de 50 o 100 años, puedan conocer los estilos de música y las canciones que están de moda en nuestros días, lo que hacemos con el profe de Música en clase y cómo era el cole en nuestra época.

¡Os iremos informando de todas las ideas que nos surjan y de las cosas que vayamos haciendo!

Aquí dejamos unas fotos de la exposición que hemos colocado en el Aula de Música con la Cápsula.

Guateque - 4º

Este mes de marzo, en 4º de Primaria introducimos dos notas nuevas en la flauta: MI y RE. 

Las practicamos con esta canción llamada Guateque.

FATOU YO

En 6º vamos a trabajar una canción de Senegal llamada Fatou Yo. Con el material audiovisual que os dejo a continuación podéis trabajar la partitura con flauta e instrumentos de placas, la letra de la canción y los pasos de la danza.

Haz click en la bandera de Senegal para entrar en el WiX de Maria Jesús Camino.

KARAOKE CON LETRA

PASOS DE LA DANZA

María tenía un corderito - 3º

Este mes hemos aprendido la nota SOL y la estamos practicando con la canción María tenía un corderito.

Os dejo aquí un WiX del blog Como mola la música para que practiquéis. Haz click  en la imagen para acceder.

Eram Sam Sam

Aquí os dejo la canción de Eram Sam Sam que estamos trabajando en clase junto con el acompañamiento que vamos a practicar con los instrumentos de placas.

Recordad que con esta canción trabajamos los conceptos de Canon y Unísono que hemos visto en clase.

CANCIÓN CON LETRA

 ACOMPAÑAMIENTO INSTRUMENTAL

CARNAVAL 2017

Este Carnaval nos vamos a trasladar a otras épocas de la historia con nuestros disfraces y, cómo no, con nuestra canción.

Haz click en la imagen y accede al WiX donde encontrarás la canción original de "La Bicicleta" de Carlos Vives y Shakira, la versión Karaoke para que cantes tú y la versión con letra.

#CyLcantaporSiria

Este año vamos a celebrar el Día de la Paz uniéndonos a una iniciativa tomada por un grupo de maestros de Música de Castilla y León. Vamos a cantar en nuestros coles esta canción para hacer llegar muy lejos nuestro mensaje, que estamos en contra de esta y otras guerras injustas que tantas y tantas familias están destrozando.


Os dejo el Karaoke con la letra de la canción para que la practiquéis.

También os dejo un enlace al Blog de la iniciativa por si queréis imprimir la letra y aprender los pasos de la coreografía.

(Haz click en la imagen)

Sinfonía del nuevo mundo

Este trimestre, estamos tocando "Sinfonía del nuevo mundo" del compositor checo Dvořák.
Os dejo un enlace con un WiX que incluye la partitura y un vídeo con la obra interpretada por la Orquesta Filarmónica de Viena y dirigida por Hebert Von Karajan.

 ¡Gracias al blog "Cómo mola la música"!