Como l@s compañer@s de 5º y 6º ya hemos terminado de trabajar las familias de instrumentos, ahora toca repasarlos y poner a prueba nuestros conocimientos.
Para ello tenemos esta actividad interactiva de EducaPlay donde podemos ver fragmentos de vídeos con instrumentos de las distintas familias sobre los que nos harán algunas preguntas.
¡A POR ELLO!
(Haz click en la imagen para acceder a la actividad)
La instrumentación que vamos a trabajar en 4º de Primaria es una Danza Zíngara típica de Rumanía.
La palabra Zíngaro se refiere al pueblo gitano del este de Europa (Rusia, Rumanía, Bulgaria, Polonia, Hungría...) que cultivaron una cultura musical muy importante.
Haciendo click en la imagen accederás a un dossier con las partituras para las distintas voces de la instrumentación (Melodía, Xilófono/Metalófono Soprano, Contralto y Bajo).
Como curiosidad, os dejo aquí un vídeo en el que se puede ver una danza zíngara fusionada con el flamenco, una de las danzas más representativas del folklore español.
En el cole tenemos unos pequeños-grandes artistas.
L@s niñ@s de 5 años han pintado una Sinfonía del compositor L.V. Beethoven.
Nos hemos divertido mucho paseando nuestros dedos por el papel cuando la música sonaba muy tranquila y después moviendo las manos a gran velocidad cuando la música sonaba más fuerte.
En el CEIP Moreno Espinosa se está preparando una buena fiesta...
¡SÍ! ¡HA LLEGADO EL CARNAVAL! Con nuestras tutoras ya estamos preparando los disfraces para desfilar el día 13 de febrero por las calles de Cebreros y con el profe de Música esta canción que será la que nos marque el ritmo del desfile.
El tema que estamos trabajando este año gira en torno a los "Medios de Comunicación" y, por eso, tanto nuestros disfraces, como la letra de la canción están relacionados con ellos.
Aquí dejamos un WiX con la letra de la canción creada por el profe de Música y con la canción cantada por los profes David, Isabel, Leonor, Lorena y Sonsoles.
L@s chic@s de Educación Infantil y Primaria hemos compartido las cosas tan chulas que hacemos en el aula de Música con las Nuevas Tecnologías. Nos hemos grabado en vídeo y nos hemos sacado fotos para compartirlo con otros coles de Castilla y León. También les hemos enseñado nuestro blog con el que trabajamos.
Ya ha llegado el frío y con él la nieve. Pero... ¿qué pasa con la nieve?
¿A que
es verdad que cuando nieva sentimos un estado de calma y silencio? ¿A que
parece que no se escucha ningún ruido? ¿Sabéis por qué?
Normalmente a esto se
le llama “el silencio de la nieve”. Generalmente el sonido se propaga con sus
ondas por el aire, los copos interrumpen estas ondas y la propagación del
sonido no es buena.
También, los copos en su interior acumulan aire y, al
quedar acumulada la nieve cuando se depositan los copos, se acumula más aire.
Esto hace que las ondas sonoras no reboten si no que las absorbe evitando que
escuchemos gran número de ruidos.