Sueño celta

Os dejo dos vídeos para que practiquéis con la flauta la canción SUEÑO CELTA que estamos trabajando en clase con los carrillones.

En este primer vídeo tenéis un tutorial donde podéis ver la digitación, es decir, cómo colocar los dedos.

En este otro vídeo, tenéis el que hemos utilizado en clase con los nombres de las notas, para que toquéis cuando sepáis la canción completa. 

¡A PRACTICAR!

LE DIGO SÍ AL SI

En 3º estamos empezando con la flauta. Esta primera canción nos sirve para introducir y practicar la primera nota: el SI.

Os dejo el acompañamiento para que practiquéis en casa con la partitura que vimos en clase.

PARA ACCEDER HAZ CLICK AQUÍ

UN RATÓN ME PERSIGUE

Os dejo aquí el WiX para que podáis practicar esta canción.

Para acceder a la canción haz click aquí

MUSEO VIRTUAL DE INSTRUMENTOS MUSICALES

¡Por fin hemos terminado la web de nuestro MUSEO VIRTUAL DE INSTRUMENTOS MUSICALES!

Desde principios del segundo trimestre hemos estado y continuamos investigando acerca de las familias de instrumentos. Tras organizar toda la información hacemos unas grabaciones hablando de cada uno de los instrumentos para poder subirlos a nuestro Museo Virtual.

Ya tenéis disponibles las grabaciones de las familias de cuerda (3º) y viento (4º). Durante el tercer trimestre prepararemos las familias de percusión (3º) y los instrumentos electrófonos (4º).

¡BUEN TRABAJO CHIC@S!

Haz click en la imagen para acceder a la web

LOVE SONG TO THE EARTH

Durante este trimestre, en 5º de Primaria vamos a cantar la canción Love song to the Earth del artista Paul McCartney. 

También estamos preparando un proyecto para concienciar de la importancia que tiene el cuidar nuestro planeta, el mayor tesoro que tenemos y que no estamos cuidando muy bien.
Os daremos más pistas durante el tercer trimestre.

Zapatito Huayo 5º

L@s compañer@s de 5º de Primaria vamos a empezar a trabajar una canción tradicional de Perú que se titula "Zapatito Huayo".

Esta canción se interpreta a dos voces. La primera voz será el pentagrama de arriba y la segunda voz el pentagrama de abajo.

Mucho cuidado con los signos de repetición.

Podéis utilizar la partitura que os he entregado en clase o acceder a un WiX haciendo click en la imagen.

STAND BY ME

Este tercer trimestre, l@s compañer@s de 6º de Primaria vamos a trabajar la  canción Stand by Me de Ben E King.

Interpretaremos la melodía principal con la flauta dulce, la base con los Boomwhachers y los acordes principales con los Xilófonos bajos y contraltos. El ostinato melódico del final se interpretará con el Carrillón.

Si todo sale bien, lo compartiremos con vosotros a final de curso.

¡Esperamos que os guste!

(Haz click en la imagen para acudir al WiX con las partituras y el audio original).